MAPA MENTAL PAGINA WEB

BREVE HISTORIA DE AMAZON Y SU NEGOCIO

Este nombre proviene del rio Amazonas, ya que este es el más grande del mundo, asi como lo que se pretendia que fuera el portal de Amazon, ser un grande en la venta de libros online, tambien se penso que era bueno tener un nombre que empezara con la letra A para aparecer de primero en el directorio de yahoo.

Fundada por Jeff Bezos en 1995 despues de que el dejara su trabajo en Wall Street y pedirle a su esposa una escritora que viajaran a seattle y montaran su negocio de venta de libros por internet.

Este negocion se volvio tan bueno que en 30 dias de funcionamiento ya vendia en todos los estados de U.S.A y en 45 paises más con un crecimiento anual del 2000%, lo cual lo puso en la cima y lo convirtio en 4 años el segundo hombre mas rico menor de 40 años de Estados Unidos.

MODELO DE NEGOCIO:

Librería online, donde pronto se diversificó en diferentes líneas de productos, añadiendo DVDs, Cds de música, sotware, videojuegos, electrónica, ropa, muebles, comida y más a unos precios muy economicos.

Tener liquidez por sus ventas de contado y pagos a terceros a 60dias.

Hacer un DataMining inteligente de sus clientes y en recomendarle las ofertas que más se adecuen a su perfil: 60% de las ventas provienen de clientes ya constituidos.

Campañas publicitarias en otros portales por medio de banners llamativos de enlaces.

PRODUCTOS Y SERVICOS:

Venta de libros, CD´s, DVD´S

Recaudo de dinero a otras empresas por medio de este portal.

Valor agregado al cliente por la compra del libro Ej: Papel regalo, targeta, correcto despacho a donde se prefiera.

INNOVACIÓN DEL NEGOCIO:

Robert Frederick, Programador y Director técnico. Ha desarrollado el sistema Amazon Anywhere, software innovador que envía datos de la enorme base de datos de Amazon a teléfonos celulares y otros aparatos móviles. También ha desarrollado un sistema que permite a otros vendedores entrar en la base de datos y utilizar sus servicios. Ahora más de 60.000 propietarios de páginas Web han instalado este nuevo servicio de Amazon, ganando una comisión de hasta 10 por ciento por cada venta.

Fue el primer portal de comercio online.

TIPOS DE PUBLICIDAD POR INTERNET EN VENEZUELA

La publicidad en la Web en nuestro vecino pais Venezuela es bastante manejada, pero note que casi no hay publicidad en flash y esto podria ayudar más a la recordación de un producto.

Por otro lado los medios de comunicación en sus paginas web no tienen casi publicidad a terceros lo denominado interstitials.

La publicidad en POP-UP ADS, en las paginas q visite no se uso, lo que significa que ya este tipo de publicidad ya no es tan llmativa para los auspiciadores.

Lo que va punteando respecto a publicidad electronica definitivamente son los botones publicitarios.

Considero que la publicidad que vi en estas paginas le falta mas agresividad y ser más llamativa.

COMO DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL EN COLOMBIA

¿Podemos superar la brecha digital?

Para superar esta barrera debemos realizar muchos esfuerzos en conjunto con empresas privadas organizaciones gubernamentales y entes controladores tanto internos como externos los cuales giren en torno a unas leyes de deberes y derechos para con nuestro país y algo muy importante es que halla un seguimiento del desarrollo de estos por medio de entidades controladoras.

Estructura a seguir para disminuir la brecha en Colombia

-Acceso de estas tecnologías en todas las instituciones educativas del pais.
-fomentar la cultura de uso de estas tecnologías (bancos, estado, colegios.universiades)
-Fomentar Inversión extranjera de empresas de tecnología.
-Asegurar que los recursos para fines de tecnologia del estado sean utilizados para estos fines.
-Excepción de impuestos a empresas que inviertan en tecnología.
-Precio bajos en la tecnología.(disminución de aranceles)
-Seguir promoviendo el programa de computadores para educar.
-Desarrollar más la libre competencia en telecomunicaciones.
-Desarollar tecnologia que no sea obsoleta en otros paises
-Educar mas personas en instituciones publicas y del estado con capacidades de brindar la asistencia técnica requerida para apoyar el desarrollo de programas para disminuir la brecha.
-Crear estímulos tributarios para proyectos Universidad-Empresa, que desarrollen contenidos especializados.

Cifras que nos llevan a cerrar la brecha digital:

Cabe recordar que según datos de la Cámara Colombiana de la Informática y las Telecomunicaciones CCIT, de 1.6 millones de usuarios de Internet en junio de 2002 se ascendió a 3.1 millones a diciembre de 2003, con un crecimiento del 94% durante los primeros 18 meses de Gobierno.

·Los ingresos totales del sector de telecomunicaciones alcanzaron $8,18 billones de pesos, lo que representa un crecimiento del 14.1% entre junio de 2005 y junio de 2006, según lo informó hoy la Comisión de Regulación de Telecomunicaciones –CRT- en su 8º informe sectorial. En el documento se estima que a diciembre de 2006 los ingresos serían de un poco más de $17 billones, lo que representaría el crecimiento más alto del sector en los últimos cinco años.

·Se destaca que la telefonía móvil obtuvo ingresos por $3,4 billones entre enero y junio de 2006, constituyéndose en el principal renglón del sector durante este período, con una participación total del 42% sobre los ingresos totales. De otro lado, el informe resalta que en América Latina 37 de cada cien habitantes son abonados a una línea móvil, y Colombia con un 70% ocupa el tercer lugar de la región en penetración, detrás de Argentina y Chile.

·Por su parte, la telefonía fija continúa representando una de las principales fuentes de ingreso del sector, mientras que lo contrario ocurrió en el servicio de larga distancia, el cual disminuyó del 8% al 5% entre junio de 2005 y junio de 2006. En cuanto a los servicios de valor agregado, dentro de los cuales sobresale el acceso a Internet, los mismos representan una participación del 7% en el mismo período.

·Un informe difundido por el Foro Económico Mundial, que clasifica a 115 países sobre el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el año 2006, Colombia quedó clasificada en el puesto 62. En el ámbito Latinoamericano sobresale Chile que se ubica en lugar 29, puesto que ocupaba España el año anterior. Muy lejos de Chile está Brasil, que ocupó la posición 52.

·La Comisión Nacional de Telecomunicaciones de Colombia, organismo regulador del mercado de las telecomunicaciones en el país estima que 10,3 usuarios por cada 100 habitantes acceden a este tipo de servicio. La penetración de Internet es cada vez mayor en los hogares: 89,6 por ciento de los suscriptores de Colombia son residenciales, 10 por ciento son suscriptores corporativos y el restante 0,4 por ciento corresponde a cafés Internet o instalaciones colectivas (universidades, centros de cómputo sin ánimo de lucro, bibliotecas, etc). La conexión por banda ancha llegó en diciembre de 2005 a 318.683 suscriptores, lo que significa un aumento disparado con respecto a los 127.113 de diciembre de 2004 y los 182.555 de junio de 2005.

·Para tener en cuenta:
Es de subrayar en este punto, que Colombia ocupó el primer lugar de los países latinoamericanos y cuarto a nivel mundial en crecimiento de accesos a Internet de banda ancha a través de tecnologías xDSL (línea telefónica con capacidad simultánea de voz y datos a alta velocidad), con un crecimiento de 21.6% en el primer semestre de 2006.
Para la CRT, la configuración del sector de telecomunicaciones en Colombia durante el año 2006, refleja la tendencia mundial de sustitución de los servicios de voz prestada a través de la telefonía fija, por la utilización cada vez mayor de la telefonía móvil, destacándose a su vez el crecimiento de la utilización de Internet.

·Colombia figura a nivel mundial, en el puesto 51, en cuanto a conectividad, desarrollo de infraestructura tecnológica y la adopción de las nuevas tecnologías por empresas y particulares. El 54 por ciento de los colombianos ya tiene acceso a un computador. En el 2005, el número de colombianos con acceso a un computador llegaba apenas al 48 por ciento. El 84 por ciento, de los colombianos que tienen computadores en sus casas, lo utilizan para conectarse a Internet. Colombia paso de casi nueve millones de teléfonos celulares, en el 2002 a cerca de 24 millones este año. 53.100 computadores ha entregado en colegios y escuelas oficiales, desde el 2000 hasta hoy, el programa Computadores para Educar. Casi dos millones de niños de 1.007 municipios han sido beneficiados, con el programa Computadores para Educar.


Iniciativas en Colombia para disminuir la brecha digital:

Iniciativas como el proyecto Compartel para hacer que Internet y las telecomunicaciones llegaran a los rincones más apartados y desprotegidos de Colombia, han continuado y su enfoque merece una atención especial. También el desarrollo del plan de reciclaje de tecnología denominado “Computadores para Educar” ha resultado uno de los más exitosos y con los que mejor se identifica la pasada Agenda de Conectividad, con ella la administración pasada se enfocó en varios problemas que la tecnología informática pretende solucionar, entre ellos la conectividad y la democratización del acceso a Internet y a la telefonía, como principales factores de acercamiento a la población del país..

También desarrolló planes para incentivar a las empresas que desarrollan la tecnología estimulando su participación en la cadena productiva nacional.

La Agenda también incluía planes de conectividad para el gobierno que permitieron agilizar los trámites de los ciudadanos y de las empresas, reducir la burocracia y hacer más eficaces y transparentes los procesos de contratación con el estado. Entidades como la contraloría, las superintendencias de servicios públicos y de industria y comercio avanzaron en este campo desplegando servicios en Internet y a través de comunicación telefónica que han evolucionado favorablemente.

Pero el proyecto era muy ambicioso y aunque todos los puntos de la Agenda fueron tocados y muchos de ellos arrancaron de forma “exitosa”, la falta de presupuesto así como las prioridades nacionales (principalmente la lucha contra la corrupción, el narcotráfico y el terrorismo de izquierda y de derecha, los cuales siguen devorando gran cantidad de recursos) impidieron que muchos proyectos continuaran funcionando hasta nuestros días. Entre estos se encuentran los relacionados con el estímulo a la investigación, producción y desarrollo de tecnologías de información y algunos importantes pero no prioritarios que resultaban demasiado costosos, difíciles de seguir y controlar o que no generaban ingresos para la nación.

Pero las iniciativas para motivar a la industria también ha tenido sus defectos, costosos defectos, como la exención del I.V.A. a los computadores con un precio inferior a los US$1.500,00 que aparentaba estimular la adquisición de computadores para las familias y las pequeñas y medianas empresas, pero que terminó por empantanar la producción nacional de computadores al no extenderse la exención hasta las partes del equipo, con lo cual solo se vieron beneficiadas las marcas multinacionales y unas pocas ensambladoras locales que optaron por ‘migrar’, principalmente a Miami, para terminar de armar sus productos e ‘importarlos’, libres de impuesto, hacia nuestro país. Aún así, para 2003 hubo un incremento del 45% en el número de computadores en el país, con cerca de 3 millones de aparatos, lo que significa que la adquisición de computadores nacional sigue la tendencia mundial.

En el mismo artículo, se citan la opinión de algunos expertos, sobre las razones que explican porque Colombia, no posee mayores niveles de inclusión digital:

Falta de penetración de la banda ancha.
Baja inversión del sector privado en tecnología.
No existe cultura para acceder a la tecnología en la vida cotidiana.
Altos costos de la tecnología para que los estratos bajos puedan acceder a ella.
Falta coordinación entre el Estado y la sociedad para aprovechar los avances tecnológicos, con miras a promover un ingreso rápido y eficaz del país a la sociedad de la información.
A continuación presentamos algunas acciones, que podría adelantar Colombia o las ciudades o municipios de nuestro país, para reducir nuestra brecha digital, la cual por cierto, no ha sido dimensionada en sus diversos ámbitos (tecnología, habilidades TIC, acceso a la información, ingresos, género, condiciones socioeconómicas, ubicación geográfica, diferencias culturales, etc.).

Estas acciones deben estar en enmarcadas en los principios, planes de acción y compromisos derivados de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información (Ginebra y Túnez).

Los ámbitos de acción seleccionados son infraestructura, desarrollo de habilidades TIC, oferta de información y cambio cultural, que conforme a la literatura especializada deben estar presentes en una política eficaz de reducción de la brecha digital o de inclusión digital.

Infraestructura

Conforme al Plan de Acción de Túnez, trabajar en la creación de indicadores de las TIC para medir la brecha digital.
Aprovechar el número creciente de usuarios de telefonía celular, para desarrollar nuevos modelos de acceso al conocimiento -gobierno electrónico, comercio electrónico, telemedicina, educación virtual, etc.-
Que el Gobierno Nacional, trabaje estrechamente con empresas y organizaciones de la sociedad civil, para el uso coordinado y eficaz de las tecnologías disponibles.
Aprovechar y participar en los esfuerzos internacionales, para el desarrollo de computadores de bajo costo.


FUENTES:
http://www.colombiadigital.net/observatorio/regiones.php?id_proyecto=216&id_depto=1500&categoria=3
http://www.cintel.org.co/rctonline/noticia.php3?nt=5018&edicion=16
http://www.observatics.edu.co/contenidos/noticias_historico.asp?did=160&did_recom=215&did_titul=216
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/article-72457.html
http://www.mosaicosocial.org.br/apc-aa-mosaicosocial/mosaicosocial/fulltext_all.shtml?vid=18&cmd%5B18%5D=i-18-4f1bcb85f6deb7bf86d3e97591c326a1

BRECHA DIGITAL

QUE ES LA BRECHA DIGITAL

Es uno de los conceptos con que se inicia la reflexión alrededor del tema del impacto social y económico de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Desde entonces se percibe que estas tecnologías van a producir diferencias en las oportunidades de desarrollo de las poblaciones y que se establecerá una distancia entre aquellas que tienen o no tienen acceso a las mismas.

TIPOS DE BRECHA DIGITAL
Se proponen tres tipos de brecha digital: 1) La de acceso, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC, 2) La de uso, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no, 3) las de la calidad del uso, basada en las diferencias entre los mismos usuarios.

Como puede deducirse, el concepto de brecha digital se ha modificado a través del tiempo. En un principio se refería básicamente a los problemas de conectividad. Posteriormente, se empieza a introducir la preocupación por el desarrollo de las capacidades y habilidades requeridas para utilizar las TIC (capacitación y educación) y últimamente también se hace referencia al uso de los recursos integrados en la tecnología. Así, el concepto de brecha digital incorpora los siguientes enfoques básicamente:

a) El enfoque hacia la infraestructura: o sea, la posibilidad/dificultad de disponer de computadoras conectadas a la red mundial. Esto incluye también el problema de servidores y de backbones. De hecho, los países del sur siguen dependientes de los equipamientos del norte.

b) El enfoque hacia la capacitación: es decir, la capacidad/dificultad de usar estas tecnologías. Se empezó a contemplar que también existe una diferencia relacionada con las habilidades y capacidades para utilizar adecuadamente la tecnología y no solamente con la posibilidad de disponer de computadoras. En este sentido, se comienza a desarrollar el concepto de alfabetización digital relacionado con el de brecha digital.

c) El enfoque hacia el uso de los recursos: se refiere a la limitación/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red. En los últimos tiempos, se ha integrado en el concepto de brecha digital las posibilidades de utilizar la tecnología no solamente para acceder a la información, el conocimiento sino también a un nuevo modo de educación y para aprovechar de las “nuevas oportunidades” como el desarrollo de los negocios, la atención médica en línea, el teletrabajo, el disfrute de nuevas formas de entretenimiento y ocio.
Basados en estos elementos, muchos de los organismos internacionales han definido una política de desarrollo orientada a la reducción de la brecha digital. Sin embargo, a pesar de la evolución en el concepto, se enfatiza principalmente en el desarrollo de la infraestructura tecnológica. Las inversiones y las políticas nacionales para la reducción de la brecha digital siguen orientadas principalmente hacia el desarrollo de la conectividad.
Una de las mejores maneras de concretar la comprensión de un concepto es la forma en que este se le valora. En este sentido, las más importantes mediciones de la brecha digital (e-readiness, UIT) están relacionadas con el grado de masificación del uso de las TIC entre países, regiones, grupos o personas y se mide por variables como la disponibilidad de computadoras, la densidad telefónica y la velocidad de acceso por persona.

Que pasa en Colombia:
Cartagena fue escenario del Foro de líderes digitales de Latinoamérica, que reunió a ministros y autoridades de comunicación, ciencia y tecnología de 17 países de la región, así como a expertos y representantes de organismos multilaterales de fomento, con el objetivo de proponer elementos de política para superar la brecha digital.

Estadisticas en colombia:

El país alcanzó la cifra de 600.000 conexiones en banda acha.
La banda ancha empieza a tomar auge en nuestro país. Todavía estamos lejos, por ejemplo, del millón de conexiones existentes en Brasil, pero el año pasado fue particularmente optimista.
El Barómetro Cisco de Banda Ancha, un sistema de monitoreo creado por esa empresa para estimar periódicamente los indicadores de conectividad, reportó que, a septiembre de 2006, Colombia alcanzó 606.332 conexiones de Banda Ancha, lo cual representa un crecimiento del 82% con respecto a diciembre de 2005 y un crecimiento del 40.5% con respecto al primer trimestre del 2006.

“Con estas nuevas adiciones, la penetración de la Banda Ancha en Colombia es del 1.47% una cifra aún muy por debajo de países como Chile (6,5%), Argentina (3,2%) y Brasil (2,6%)“, dice el reporte más reciente.
El análisis de Cisco arroja también los siguientes resultados:

· Las conexiones ADSL fueron las de mayor crecimiento acumulado con un 118% entre el año 2005 y septiembre de 2006. El crecimiento se generó gracias a la entrada en funcionamiento de las ciudades intermedias.

· Las conexiones de ADSL, Cable Modem e Inalámbrico Fijo experimentaron un crecimiento del 83%, al pasar de 325.432 conexiones en diciembre de 2005 a 596.887 conexiones en septiembre de 2006.

· El 82% de las conexiones de Banda Ancha son de velocidad de bajada de menos o igual a 512 Kbps, sin embargo las velocidades ofrecidas han venido aumentando para los nuevos suscriptores.

· En la distribución total de conexiones por segmento de mercado, Hogar Individual cuenta con el 80% de las conexiones de Banda Ancha, con 477.163. La pequeña empresa cuenta con 112.626 conexiones; mediana empresa con 6.164 y gran empresa con 934.



FUENTES:
http://www.vecam.org/article550.html
http://www.tecdigestion.com/?p=171
http://www.asonet.org.co/documentos/foroministra.ppt#7

VANNEVAR BUSH

Nació el 11 de marzo de 1890 en Everett, Massachusetts. Cursó estudios en el Tufts College. Su tesis en 1913 expone su Profile Tracer, invento que servía para medir distancias entre terrenos desiguales. En el año 1919, se une al Departamento de Ingeniería Electrica del MIT, donde permaneció 25 años. Trabajó en dispositivos ópticos y de composición fotográfica, almacenamiento y recuperación de microfilms. En 1922 y junto a Laurence K. Marshall y Charles G. Smith, fundó en Cambridge, Massachusets la compañía American Appliance Company.
Memex es un dispositivo en el que se almacenan todo tipo de textos, registros, libros y comunicaciones, que puede ser mecanizado de forma que puede ser consultado con extrema velocidad y flexibilidad. Para la consulta de un artículo, el usuario construye una red de caminos asociados, de acuerdo con su interés, a través de todos los materiales de la biblioteca de forma que pueda cambiar la configuración cuando lo desee; se constituyen senderos de lectura, enlazando los artículos disponibles, y se puede modificar esa configuración cuando se quiera.
Posteriormente convertida en Raytheon, principal contratista en materia de Defensa del Gobierno de los EE.UU. En 1939 es nombrado presidente del Carnegie Institute de Washington; Director del National Advisory Committee for Aeronautics; y Director de la Office of Scientific Research and Development
DESCRPCION DEL INVENTO:El memex, es un dispocitivo de almacenamiento el cual fue utilizado para guardar textos, y este fue inspiracion para otros para que fuera desarrollado en lo que hoy conocemos como internet.
OPINION PERSONAL:De gran ayuda al presente este invento de Vannevar ya que anteriormente las unicas fuentes de información eran los libros y no como lo es ahora un gran memoria como lo es el internet, donde esta almacenada mucha información la cual es de mucha ayuda sin tener que recurrir a los libros en las bibliotecas y sin desplazamientos, todo en un click.
FUENTES:http://es.wikipedia.org/wiki/Vannevar_Bush

TIM BERNERS

Científico inventor del Word Wide Web, nacido en 1955 en el Reino Unido, se licenció en Física en 1976 en el Queen's College de la Universidad de Oxford. Trabajando como investigador en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN) de Ginebra, concibió la idea de un proyecto de hipertexto global, que años más tarde se convertiría en la world wide web. En marzo de 1989 propuso al CERN un proyecto de gestión de la información que tuvo escaso eco. Un primer programa fue presentado en el CERN a finales de 1990 y, en 1992, empezaron las primeras presentaciones públicas. Como el programa era puesto libremente a disposición desde el CERN, entonces en el corazón de Internet europeo, su difusión fue muy rápida; el número de servidores Web pasó de veintiséis de 1992 a doscientos en octubre de 1995. En 1994 Berners-Lee se trasladó a EE.UU. y puso en marcha el W3C, que dirige actualmente, un organismo dependiente del Instituto de Tecnología de Massachusetts que actúa no sólo como depositario de información sobre la red sino también como su guardián, al defender su carácter abierto frente a empresas que tratan de introducir software sujeto a derechos de propiedad.

DESCRIPCION DEL INVENTO: Se desarrollo un método eficiente y rápido para intercambiar datos entre la comunidad científica, para ello, combinó dos tecnologías ya existentes (el hipertexto y el protocolo de comunicaciones de Internet), creando un nuevo modelo de acceso a la información.

OPINION PERSONAL: Este invento nos permite tener accseso a una amplia gama de información gracias a las 2 uniones q hizo Tim, la cual nos permite navegar con facilidad teniendo estos enlaces de hipertextos e imagenes mas dimension sobre la red en si, tomando un punto de vista global y ya no local como lo era antes, teniendo acseso a información que antes era privilegiada, donde ahora lo podemos tener todos gracias a la WWW.

FUENTES: http://209.85.165.104/search?q=cache:20pji6axngoJ:www.elmundo.es/navegante/personajes/bernerslee.html+TIM+BERNERS+INVENTO&hl=es&ct=clnk&cd=1&lr=lang_es

http://www.maccare.com.ar/entrevista_berners.htm